寒假将至，为把国家和学校对家庭经济困难学生的关怀落实落细，确保家庭经济困难学生度过一个温暖祥和的假期，做好寒假期间向家庭经济困难学生送温暖活动及走访校友活动。现就有关事宜通知如下：

一、帮助返乡家庭经济困难学生顺利回家

各学院要摸底了解寒假返乡家庭经济困难学生面临的困难，重点关注因经济困难无力购买返程车票、但渴望返乡过年的学生，在尊重个人意愿的基础上，学校将适当提供路费资助，帮助他们顺利回家与亲人团聚。

二、走访慰问经济困难学生家庭及其他特殊情况学生家庭

1.为强化学校教育和家庭教育协同育人效果，学校将继续组织开展以“家校对接 共促成长”为主题的家访活动。通过走访学生家庭，深入了解学生家庭经济状况和受助需求，掌握学生思想动态，为精准资助和资助育人提供可靠的一手资料；通过走访学生家庭，送温暖、送关怀、送信心，增进学校与家庭、辅导员与家长的联系，强化学校、家庭、社会协同育人效果。

2.各学院要积极组织专兼职辅导员、学业导师和成长导师参与此项活动。各学院领导干部要率先垂范带头家访。

3.家访对象的选定要以学生主动申请和学院组织推荐相结合，应具有一定的典型性，以利于了解当前大学生中存在的突出问题或倾向性、普遍性问题。家访重点是家庭经济特别困难学生、心理问题或思想行为偏激的学生、学业困难学生、孤儿及特殊情况的学生。家访数量原则上不少于学院总人数5‰。

4.家访要求：各学院根据实际情况选定家访学生对象，合理设计家访路线；家访前要充分掌握学生的在校学习、生活和获奖受助情况，掌握学校教育、管理、资助、奖惩等方面的政策，明确要解决的问题，从谈话主题、引导方式、问题设计和问询内容等方面做好规划、准备；家访时要遵守纪律要求，坚决杜绝工作中的不正之风。（具体要求见附件2）

5.做好家访信息的记录和整理，家访后形成家访报告。（模板见附件3）家访报告要实事求是，真实描述被访学生家庭的客观情况，对被访学生的思想、学习、生活等现状及形成原因进行分析，对进一步加强学生教育、管理和服务提出切实可行的建议和意见。

6.为强化协同育人效果，探索学校与学生家庭之间沟通的新方法、新途径，搭建区域间学生家庭教育经验交流桥梁，可根据实际情况召开区域家长座谈会。

三、鼓励返乡受助学生宣传国家资助政策

各学院要抓住寒假学生返乡这一契机，引导和组织优秀受助学生回家乡、回母校宣传学生资助政策，并结合自己在国家资助政策的帮助下安心学习、健康成长的亲身经历，帮助学弟学妹和他们的家长解除后顾之忧。为便于工作开展，学校可出具介绍信和“平顶山学院学生资助宣传大使”聘书。

四、走访校友

1、对未采集过信息的校友进行信息采集；（见附件4）

2、采集校友个人照片；

3、了解校友在当地的发展情况；

4、通过被走访的校友，了解其所在地其他校友情况并采集其他校友信息；

5、收集校友对于学校发展等方面的建议。

五、其他要求

1.各学院要高度重视、切实做好寒假期间家庭经济困难学生送温暖工作，学校将对工作开展的情况进行抽查和跟踪回访，确保送温暖工作全面开展。

2.各学院要高度重视家访活动，精心组织、周密安排，严明纪律，坚持尊重、真诚、务实的原则，与家长面对面、心对心沟通，确保家访质量，形成家校教育合力，确保家访活动顺利进行。

3.鼓励各学院对未进行实地走访的特殊学生，进行“电话访”、“网络访”、“信件访”，将在校生的思想、学习、生活等方面表现告知学生家长，征求学生家长的意见和建议，与家长一起做好学生的教育管理工作。

4.各学院要做好宣传报道，于2020年2月20日之前，将寒假期间相关工作开展情况及温心暖心的典型事例报校学生资助管理中心，中心将在学校网站和学校微信公众号上进行宣传推广，并向省教育厅和教育部择优推荐。电子邮箱：pdsuzz@163.com。

附件：1. 路费资助样表

          2. 家访工作相关要求及计划申报表

          3. 家访工作报告（以学生为单位）

          4.平顶山学院校友基础信息登记表

 

平顶山学院学工部（处）

2019年12月23日