近日，由河南省委教育工委、河南省教育厅主办的2025年全省高校心理情景剧作品遴选活动圆满落幕，结果正式揭晓。我校学生处精心组织申报的原创心理情景剧《耳机里的心结》，历经资格审查、专家评审、综合评议等多轮环节，成功获评全省高校心理情景剧“优秀”作品。

参赛作品《耳机里的心结》由心理健康教育专职教师、辅导员骨干、新闻与传播学院学生代表联合编剧、导演并演出。故事聚焦内向女生“小新”因自卑与社交焦虑而自我封闭，在捡到一副“神奇耳机”后，她跟随耳机里的温暖指引，层层拆解内心的否定声音，最终站上期末汇演舞台，完成自我接纳与成长。剧目将“神奇耳机”设定为积极心理暗示的具象化载体，把倾听、共情、优势识别等科学干预技术融入剧情，兼具专业性与观赏性，获得了评审专家的一致好评。

此次获奖，既是对我校“心理+艺术”融合育人模式的肯定，也标志着我校“五育并举”促进心理健康的又一阶段性成果。学校将继续深化心理健康教育内涵建设，创新活动载体，发挥优秀作品的示范引领作用，不断提升心理育人质量，助力学生全面健康成长。